УЧИМ ОНЛАЙН

  Първа глава „Тютюн“ Гроздоберът беше към края си.От малките вили и кирпичените постройки сред лозята се разнасяха ту задружни песни, бързи и жизнерадостни като хоро, ту самотни и провлечени гласове на един само певец, наситени с печал, която се издигаше към синьото небе. Слънцето грееше меко, листята на черниците, крушите и дюлите, засадени около вилите, капеха при всяко полъхване на вятъра, а жълтите пръчки на лозите, привързани с лико, висяха огънати безпомощно под тежината на изобилния плод. …  Ирина — дъщерята на Чакъра, старши стражар от околийското управление, известен на целия град, също вземаше участие във веселието… … Тя продължи между лозята по остатъците от древния римски път, за който учителят по история в гимназията твърдеше, че е от времето на император Траян. До зидовете, които укрепваха наклона, за да не се рони почвата, растяха градински чай и къпини, пожълтели от есента, и шипки с оранжеви плодове. Някои от лозята бяха вече обрани и пусти. Само плашил...

  Прочетете текста и изпълнете задачите от 1. до 4. включително Предисловие към ония, които желаят да прочетат и чуят написаното в тая история Внимавайте  (1)вие, читатели и слушатели, роде български,  които обичате и имате присърце своя род и своето българско отечество и желаете да разберете и знаете известното за своя  (2)български род и за вашите бащи, прадеди и царе, патриарси и светии  как изпърво са живели и прекарвали. За вас е потребно и полезно да знаете известното за делата на вашите бащи, както знаят всички други племена и народи своя род и език, имат история и всеки грамотен от тях знае, разказва и се гордее със своя род и език. Така и аз ви написах подред това, което е известно за вашия род и език.  (3)Четете и знайте, за да не бивате подигравани и укорявани от други племена и народи.  Твърде много обикнах българския род и отечество и много труд употребих да събирам от различни книги и истории, докато събрах и обединих историята на българс...

 Може да свалите анализа тук:   Анализ на "Зимни вечери", 10.клас

 

Свали тук:      Елин Пелин "Гераците"  

КРЪСТОСЛОВИЦИ И РАБОТНИ ЛИСТОВЕ

СВАЛИ И ПРИНТИРАЙ УРОКА:     "ДЪРВО БЕЗ КОРЕН"   ОЧАКВАЙ СКОРО  И КЛИПЧЕТО В КАНАЛА!

Запишете в 3-4 изречения какво внушават думите: Първа глава „ Нощта беше влажна и мрачна и браилските улици пустееха.  ” Ключови думи: роля на експозицията тъмен, враждебен свят потискаща обстановка нерадостно съществуване, обреченост, самота чужда страна  Думите от експозицията на повестта въвеждат в тъмния и враждебен свят на Браила. Градът с притихналите улици  показва потискаща обстановка, която ще бъде в съответствие с мъченическото ежедневие на хъшовете. Внушава се идеята за нерадостното и самотно,  враждебно, студено и отблъскващо съществуване на хъшовете в чуждата страна. *** *** *** „ Студената декемврийска мъгла ... задушаваше с отровния си дъх последните минувачи, които бързаха да се приберат у дома си. ” Ключови думи: роля на експозицията тъмен, враждебен свят мъглата-безнадеждност, безизходност нерадостно съществуване, обреченост, самота чужда страна Думите от експозицията на повестта въвеждат в във враждебния свят на град Браила. Метафората на задушаващ...

  Запишете в 3-4 изречения какво внушават думите:  I част „ Аго, за бога, направи това добро, помисли, че и ти имаш деца!... ” Ключови думи: отношение към хората  смелост помощ, молба добро, поколения,   роля на обръщението- почит и уважение, но и подбуда за добротворство роля на възклицателното изречение- решителност, непримиримост Илийца отправя последната си молба към Хасан ага, с която смело изразява отношението си към хората. Тя вярва, че стореното добро се връща в поколенията. Обръщението към турското заптие е знак за почит и уважение, но е и подбуда за добротворство. Възклицателното изречение внушава идеята за непримиримостта и решителността на българката във време на страх и покорство, като утвърждава естествените човешки чувства над всичко. *** *** *** II част   „ При всичко, че лошо време беше сега, тя тръгна днес за черепишкия манастир ...” Ключови думи: опасно време робство майчино чувство добро роля на метафората „лошо време" Метафората „лошо в...