УЧИМ ОНЛАЙН

  ХАРАКТЕРИСТИКА НА МАЛКИЯ ПРИНЦ Помощни думи:   М алкият принц, диалога,  тъжен, планета, гостенин    В  XXI глава на романа участват само двама герои –……………………и лисицата. Сюжетът се разгръща чрез ………………между тях.      В  началния епизод е показана причината за гостуването на принца  на Земята. Епитетът „………………“ разкрива самотата на героя в неговия свят. Затова той напуска  своята……………….., за да бъде ……………на Земята.     Помощни думи:    характеристика , диалога, момченце, сравнението, светлината, душевността     Портретната …………………..на героя е представена също в ……………….с лисицата.     Предавайки своите мъдри уроци на Малкия принц, лисицата го нарича с умалителното съществително „…………………….”, което разкрива  и неголямата му възраст.     Единственото уточнение за външния му вид е в ………………..на косите му с цв...

      Най-впечатляващото изречение   от   разказа  "Серафим" са думите на Серафим, изречени към Еньо: "Хубаво си е то, мойто палто". В тях е скрита основната идея на разказа - добротата добротворчеството, умението да се помага на човек в нужда.       Серафим  определя палтото си  като "хубаво", защото в него  всяка  кръпка  е зашита  с човеколюбието, милосърдието и отзивчивостта на героя. То е израз на неговия живот и затова Серафим го  определя с притежелното местоимение "мойто".  Незаменима част от ежедневието на Серафим е палтото, то е част от него, израз на неговата разноцветна душевност, в която с пълна сила властва кръпката на добротата.      В името на доброто Серафим дава пари на непозната Павлина, за да заведе болния си мъж на лекар. Той ѝ дава не само материалното, от което има нужда, но и духовната опора, за която не се споменава - надеждата. Милосърдието и състр...

        ПОМОЩНИ ДУМИ : мелничар, синове, наследството, мелницата, магарето, котаракът, господар, беше, се оплакваше , съдба            Когато старият …………………….умря, неговите трима ……………………… разделиха …………………….. му.            Най-големият брат взе ………………….., средният-………………………., а за най-малкия останах аз -……………………….          Моят нов ………………….не ………………….доволен от наследеното и …………………………..от тежката си ……………………….     ПОМОЩНИ ДУМИ : помолих, торба, чизми, изпълни, нарамих, обух, гората, трици, улових, кралския дворец, поднесох, дар, благодари, яребици, благодарност, възнагради            Тогава аз го ………………………..да ми даде   една …………………….и да ми направи ……………….Той …………………….моето желание. …………………………торбата,   ……………………….чизмите и се отправих към ………………за зайци. Сложих в торбата ……………… и зачаках. Скоро …………………един заек и дов...

ПОПЪЛНИ ЛИПСВАЩИТЕ ДУМИ  КОЙ Е СЕРАФИМ?          Серафим е ………………………. в едноименния …………………….на …………………………….. Избраното име не е случайно. То  означава……………, ……………………, което се свързва в разказа с неговото ………………………….сърце.  Героят няма дом и близки, идва от …………………… и обикаля …………………., за да изкара дневната си прехрана. Пред Еньо стои Серафим, който всяка година минава по тези места.                                                         КАК ИЗГЛЕЖДА  СЕРАФИМ?      Разказът започва с …………………………описание на Серафим, представено през погледа на ……………………..   Първите думи от текста определят героя като „………………….човек, нито……………….., нито…………………..“ Така още в началото се дава ярка представа за неговата ………………………………. Серафим е ………………….и тази негова черта оказва влияние върху с...

 

ВРЪЗКА КЪМ FORMS 1. Причастията са: а/ нелични глаголни форми б/ лични глаголни форми 2. Причастията приличат на глагола по: а/ лице и число б/ по род 3. Причастие, което завършва на Л е: а/ минало страдателно причастие б/ минало деятелно причастие 4. Причастие, което завършва на -Н  или -Т е: а/ минало страдателно причастие б/ минало деятелно причастие 5. Причастие, което завършва на -Щ  е: а/ сегашно деятелно причастие б/ минало деятелно причастие 6. Деепричастието завършва на: а/ - Щ б/ -ЙКИ 7. На кой ред има сегашно деятелно причастие? а/ димящ б/ написан в/ изразен г/ извит 8. На кой ред НЯМА  минало страдателно причастие ? а/ измит б/ очукан в/ прибран г/ съседен 9. В кое изречение има деепричастие? а/ Децата често си фантазират, измисляйки си най-невероятни истории. б/ Прочетената книга беше разтворена на страницата в/ Разлютена, зимата мяташе снежни халища. 10. В кое изречение няма деепричастие?  а/ Предчувствайки бедата, дълго не мож...

Велични глаголни форми , an interactive worksheet by uchim_online live worksheets.com

Местоимения и пряка реч , an interactive worksheet by uchim_online live worksheets.com

Лично местоимение .Възвратно лично местоимение , an interactive worksheet by uchim_online live worksheets.com